Semana 19/10 al 23/10

Hola Chicos!

Espero que estén muy bien, esta semana iniciaremos un contenido nuevo.

Recuerden realizar todas las consultas que crean necesarias y envíen la tarea al siguiente mail.

vanina.capano@bue.edu.ar

Que tengan una hermosa semana.

Seño Vanina.

¿Qué  hacemos  con  lo  que         sobra?

1.Se reparten 9 globos entre 4 niños; todos reciben la misma cantidad. ¿Cuántos globos le tocan a cada uno?

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2. Se reparten 9 chocolates entre 4 niños; todos reciben la misma cantidad. ¿Cuántos chocolates le tocan a cada uno? ¿Sobran chocolates, se pueden seguir repartiendo?

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3.Se reparten 5 alfajores entre 2 amigos, los dos reciben la misma cantidad, ¿Cuánto le toca a cada uno? Escribilo con números. ¿Sobran alfajores, se pueden seguir repartiendo?

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4.Martín colecciona autitos de carrera. Ya tiene 17 y quiere guardarlos en cajas. En cada una entran 4 autitos.

a- ¿Cuántas cajas completas puede llenar? …………………………………….……

b- ¿Le quedarán autitos sin guardar? …………………………………………..……

¿Cuántas cajas tendría que usar en total para guardar todos los autitos y  que

ninguno quede suelto?

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5. Mariela compró 9 barras de cereal. Las repartió en partes iguales con su amiga Marcela.

¿Cuánto le tocó a cada una?

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6. Para ordenar las 63 empanadas que se van a vender en la feria del plato, se ponen en bandejas. En cada una entran 6 empanadas.

a- ¿Cuántas bandejas se completaron con las empanadas? ………………………………..…….

b- ¿Sobran algunas? …………...........….….…......….….….…...….….….…...….………..……..

c- ¿Cuántas bandejas hay que traer para que entren todas las empanadas? ………………..…….

7. Para visitar el museo de Ciencias naturales los maestros de 4to grado contrataron un servicio de combis. En cada combi entran 10 alumnos. ¿Cuántas combis se necesitan para transportar a los 45 chicos de 4to?

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8. ¿Cuántos cajones se necesitan para transportar 94 botellas de soda si en cada cajón entran 8 botellas?

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¡IMPORTANTE!

Cuando dividimos a veces el resto no es 0 y sobra una cantidad. Con esa cantidad que sobra pueden pasar cosas diferentes.

- A veces lo que sobra en un reparto se puede seguir repartiendo, porque se trata de algo que se puede cortar o partir, por ejemplo chocolates o alfajores.

-Otras veces, cuando estamos repartiendo en cajas o bandejas o autos para transportar cosas o personas, es necesario agregar una caja o una bandeja o un auto más para ubicar lo que quedó como resto.